一(yī) 線 傳 真

為進一步增強職工安全意識,提升(shēng)安全技能,做(zuò)到守規矩、知標準(zhǔn),杜絕三違行為發生。今年以來(lái),金翅嶺金礦聚焦年度安全目標任務,全(quán)方位、全過程、多角度加強班組安全管理,進一步提升安全管理水平,做好(hǎo)安全管理“大文章”。
規範(fàn)流程,把好班前(qián)監督防範關。通過細化班前會程序、統一班(bān)前會標準,不斷優化班(bān)組班前(qián)會模式,力求高質量、高效率開好每(měi)日班前會。每(měi)次班前會,班組長首先認真(zhēn)排查勞動保護用品穿戴情況、職工精神(shén)狀(zhuàng)態,接著點評上一(yī)班次安全(quán)生(shēng)產、隱患處(chù)置(zhì)等情(qíng)況,對當班次安全生產要點、注意事項進行交底,並檢查職工“一口清”及進行安全宣(xuān)誓,最(zuì)後讓職(zhí)工根據崗位特點自我剖析風險源和(hé)防(fáng)範措(cuò)施,通過相互提(tí)問、相互點評,全麵排除思(sī)想意識、現場管理的“雷區”。同時,組織職(zhí)工對礦部下發的安全警示教育案例(lì)進行學習並討論,引(yǐn)導職工用自己的話講述事故,分析事故原因(yīn)、提出防範措施,從思(sī)想上認識到事(shì)故的本質和(hé)危害。
強化(huà)排查,確保班中作業過程安(ān)全受控。隨著“安(ān)全(quán)生產月”活動的深入(rù)開展,為全力(lì)確保一切作業過程始終處於安全受控狀態,該礦提出帶(dài)著“顯微鏡”發現問題,超前(qián)做好安全隱患的落實整改;運用“放大鏡”處(chù)理問題,把隱患消滅在事故發生之前的工作思路,鼓勵班組與班組之間、崗位與崗位之間相互“找茬”“挑刺”,提高現場安全管(guǎn)理水平。突出風險防控(kòng)和(hé)隱患排查兩個重點(diǎn),以生產現場為“主戰(zhàn)場”,逐崗位、逐環節、逐部位展開細致排查和專項整(zhěng)治活動,同時加大重點區域檢查力度,針對檢查(chá)出(chū)的問題(tí),夯實責任人,限(xiàn)期整改(gǎi),確保隱患排查整改措施落實到位,生產現場安全工作全麵受控,營造出(chū)良好的安全生產氛圍。
班後教育,提高(gāo)職工操作水平(píng)和應急能力。為進一步提升職工安全認知及自我(wǒ)防護(hù)能力,一(yī)是在班後會上鼓勵職工自我揭(jiē)短,對照崗位流程標準作業步驟查找不足,對(duì)當班安全(quán)生產進行小結和反省,指出存在的(de)問題(tí)和不足,全力消除安全(quán)不(bú)安全因素,促進安全生產。二是開(kāi)展班(bān)後教(jiāo)育活動,根據“缺什麽(me)、補什麽”的原則,對(duì)特種作業(yè)人員開展“補缺”培訓,重點進行安全技術知識(shí)教育和安全操作技術訓練;對崗位操作職工開展“補能”培訓,從崗位應知應會、操作規程(chéng)和崗位應急處置預案等方麵著手(shǒu),著力提高職工操作水平和應急能力(lì),引導職(zhí)工自覺築牢紅線意識(shí)。